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提升健康識能 友善教材解惑

醫療品質管理中心 / 林麗娟 督導

  研究顯示,健康識能不足的民眾較少採取預防保健措施,平均每2~3人就有一位健康識能不足,2016年世界衛生組織第九屆全球健康促進大會更指出,健康識能是健康促進的重點之一。為此,本院醫療品質管理中心與社區醫療部共同推廣健康識能,自2019年起每年舉辦「健康識能友善教材」輔導工作坊,鼓勵各臨床護理單位發展健康識能友善衛教素材,將健康資訊轉譯為易讀、易理解且圖文並茂之衛教單張,並運用於照護實務上,期使民眾都能在生活中落實健康識能,達到預防醫學的目標。

臨床照護運用,有助病人和家屬了解健康識能。


循序漸進推動健康識能

為使臨床照護人員了解「健康識能友善教材」的推動意義,本院具體做法包括:
  • 跨部門資源整合並列入年度計畫
  • 培育各單位人才
  • 舉辦徵稿競賽活動,鼓勵臨床單位參與。
  • 選出符合標準的教材,重新排版及印刷,供臨床單位使用。
  • 將「健康識能友善教材」回饋護理部運用,並掛在本院官網供民眾瀏覽及下載。

健康識能衛教單獲病人肯定

  醫品中心自2019~2021年舉辦15場健康識能友善教材輔導工作坊,參與人次225人,滿意度達98%,共完成73篇「健康識能友善教材」。主要供護理人員臨床運用,並請病人為衛教單評分,以了解民眾是否藉由簡單易懂的視覺圖像,獲得健康識能。問卷共發放200份,回收189份,評分結果顯示:多數病人認為健康識能衛教單張有合適的視覺圖像輔助說明,視覺圖像的應用有助於訊息理解,且關鍵訊息相關的視覺圖像清晰易懂,可吸引注意力。

  2021年適逢新冠疫情三級警戒,但同仁仍持續配合活動推行,執行修改衛教表單,因此頒發獎勵金予參加徵選之醫護。同時配合醫療品質改善活動,於本院官網衛教專區舉辦「健康識能友善衛教素材」作品展覽,供同仁及民眾瀏覽及下載。


提供不同語言衛教,供外籍人士查閱


注重視覺圖像的衛教單


圖文並茂幫助照顧者理解


圖片多、文字少的健康識能友善教材


促進民眾健康生活型態

  經過3年的推動歷程,感謝院方支持及同仁的積極配合。提升民眾健康識能,使民眾可以將健康照護知識運用於日常生活中,達到預防保健的目標,是醫療照護者回到病人照護的初衷。希望藉由健康識能友善教材的持續推動改善,讓民眾易於理解與運用健康照護知識,也才能真正達到促進民眾健康的照護目標。

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